Waarnemen

Ik zie ik ruik  ik proef  ik hoor en ik voel ………..
Wat neem ik/jij waar, wat word ik/jij je gewaar….?
Wat kunnen we daarin van elkaar leren.

Wil je jezelf meer ontwikkelen in sensitiever te worden met je cliënten, werknemers en/of anderen, is dit een aanrader.

Waarnemen is een essentieel onderdeel van begeleider zijn in je professie.     

Vanuit onze ontmoetingsgerichte begeleiding nemen we subjectief waar. Dat kan niet anders omdat jij altijd een onderdeel bent van de ontmoeting. Dat betekent ook meteen dat jouw wijze van waarnemen alles zegt over jouw persoonlijke - mn affectieve - ontwikkeling als (beroeps-)persoon. Je mate van open kunnen staan om geraakt te worden en van daaruit antwoord te geven geeft de affectieve ontwikkeling aan. Daarmee wordt ook duidelijk hoe de gelaagdheid van jouw aanwezigheid zich heeft ontwikkeld en wat dat betekent voor je interventies en je handelen.

Een tegenover

Ver voorbij aan wat ik zie
weet jij, kijk jij voor mij
een zien niet zoals
ik ooit waarnemen zal maar
vol beweeglijke bewogenheid
zo nabij als jij, zo kan
ik nooit bij mezelf komen           

De spiegel van mijn ziel
is in jouw handen
hou die maar vast voor mij
zal nooit in scherven vallen
je fluistert en luistert
naar mijn diepste zijn
zo ben jij voor mij
een medemens
een tegenover

Doel en opzet

In deze 2-daagse training gaan we onderzoeken wat jouw wijze van waarnemen is. Maar ook waardoor wordt jouw wijze van waarnemen beïnvloed? Waar ben je gevoelig voor, welke herinneringen, toekomstbeelden, verwachtingen, waarden, voorkeuren heb je (mogelijk) die een rol spelen bij jouw wijze van waarnemen.

Werkwijze

We gaan op allerlei manieren de waarneming inzetten om elkaar te leren kennen en door de ander heen naar jezelf te kijken. Wat vertelt de ander jou? Wat hoor, zie, ruik, proef en voel je van die ander. Wat vertelt dat over de ‘in beweging zijnde’ medemens. We vertalen de waarneming meteen door naar het OWS en welke Beweging, Ruimte en Relatie aspecten kunnen we daaruit destilleren.

Het werken vanuit onze visie is de rode draad in deze nascholing. Dus ook heel interessant voor een ieder die kennis wil maken met onze werkwijze!

Dag 1 is de grondtoon met elkaar neerzetten en persoonlijke leerdoelen formuleren.

Dag 2 staat in het teken van verdieping en werken aan de persoonlijke leerdoelen.

Leerdoelen

De deelnemer:

• verwoord waar hij/zij staat in zijn persoonlijke ontwikkeling en welke invloed dat heeft op de eigen wijze van waarnemen
• vertaald de eigen waarneming  naar het ‘in beweging zijn’ van de ander, gekoppeld aan ruimte en relatie
• past o.b.v. eigen waarneming interventies toe waardoor de ander aangesproken wordt op zijn/haar ontwikkeling
• biedt een passend maatwerk aan de ander(en)
• er zijn nieuwe vaardigheden toegevoegd aan het handelingsrepertoire
• het plezier om begeleider/therapeut zijn wordt gestimuleerd door creativiteit en gezamenlijk onderzoeken naar mogelijkheden van aanbod 

Literatuur De wereld waarnemen, Maurice Merleau-Ponty, Uitgeverij Boom 2003

Reviews van deelnemers

"Deze 2 dagen waren zeer ervaringsgericht en toegespitst op de persoonlijke ontwikkeling van de deelnemers. Er was veel ruimte voor eigen inbreng, wat ik als erg prettig en 'op maat' heb ervaren. Door de veilige setting die gecreëerd werd, was het mogelijk elkaars kwetsbaarheid te zien en echt aan de grens en in de diepte te werken. De mini sessies vond ik erg leerzaam en de opgedane ervaringen zijn goed toepasbaar in de praktijk. Het was een waardevolle nascholing!"   - Charlot Matthijsse

"In deze nascholing is er een goede link gelegd tussen eigen proces en eigen waarneming en het theoretische kader van het ITH (Ontwikkelingsschema) en de mogelijke interventies op maat. Erg veel geleerd en inzichten gekregen. Naar mijn mening een aanrader voor iedere haptotherapeut"    - Roel Spee

"Weten en voelen hoe je zelf waarneemt als mens en als begeleider om dit vervolgens congruent te kunnen inzetten bij je cliënt, leer je op deze tweedaagse op een plezierige manier. En in alle veiligheid"          - Alies

"Dit was teruggaan naar de essentie zonder jezelf te ontzien maar in de veiligheid van de groep. Absoluut een masterclass te noemen"        - Roelf Ketelaar

Concreet

Trainer: Monique van Bilderbeek, directeur en docent ITH.

Data: 23 mei en 13 juni 2024

Tijd: van 10.00-17.00 uur

Doelgroep:  Haptotherapeuten (i.o.), Haptonomisch Counselors (i.o.) en  en alle overige professionals.

Deelnemers: minimaal 6 en maximaal 12 deelnemers

Investering: € 595,-

Locatie: ITH, Zeigelhof 28 te Nijmegen (zie de website voor routebeschrijving en Parkeertips »)

Accreditatie: VVH 19 punten, de NFG erkent de accreditatie, NVPA